基于网络环境的英语影视教学研究

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20世纪90年代,以计算机网络为核心的现代信息技术突飞猛进地发展起来,并迅速地进入社会各领域。在计算机网络技术的推动下,大学英语教学活动的内容、形式、过程及其构成要素都发生了巨大的变化。现代信息技术的复杂功能,为优化课堂教学提供了无限可能。其中,网络资源,尤其是英语影视视频材料作为立体式教材的重要组成部分,引起广大外语教学研究者的关注。2004年1月,教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,这标志着我国大学英语教学改革进入正式实施阶段。《大学英语课程教学要求(试行)》建议“各高等学校应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以 In the 1990s, modern information technology centered on computer networks developed by leaps and bounds and rapidly entered all areas of society. With the promotion of computer network technology, the content, form, process and components of college English teaching have undergone tremendous changes. The complex functions of modern information technology provide unlimited possibilities for optimizing classroom teaching. Among them, network resources, especially English video and video materials as an important part of the three-dimensional textbooks, aroused the concern of the majority of foreign language teaching researchers. January 2004, the Ministry of Education promulgated the ”College English Curriculum Requirements (Trial)“, which marks the reform of college English teaching into the formal implementation stage. ”College English Curriculum Requirements (for Trial Implementation)“ Recommendations ”All colleges and universities should make full use of multimedia and network technologies and adopt new teaching modes to improve the original single-classroom teaching mode based on teacher’s teaching. The new teaching mode should be based on
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