【摘 要】
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中职学生处于青少年时期,也是其思维模式、价值取向逐步建立的关键时期.英语教学作为中职教学之中非常重要的一环,将两者进行结合,在进行英语专业知识教学的过程中,科学有效
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中职学生处于青少年时期,也是其思维模式、价值取向逐步建立的关键时期.英语教学作为中职教学之中非常重要的一环,将两者进行结合,在进行英语专业知识教学的过程中,科学有效的渗入思政课程内容,利用文化知识进行思政教学,能够有效的减少学生的抵触心理,增加思想教育的有效性.将思政课程融入与中职英语教学中要因地制宜的进行吸纳,不能盲目的强加,做到润物细无声的教学.将中职英语之中的文化关键词作为引导,将社会主义核心价值观教授给学生,让学生们在青春期养成良好的行为价值取向.这就要求教师在实际的教学之中善于发现英语课本之中的结合点,与教育之中强调的“立德树人”作为出发点,有效的将其进行拓展.
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