论文部分内容阅读
VMUC100A(100D)轴承沟遂道自动超精研机，采用机械压轴式无心静压支承夹具。此设备一般提供胶木体和金属体静用支承。在使用中胶木体支承刚性差异“跑点”，金属体支承虽不“跑点”，但易产生套圈表面来重划伤。为了解决
超精研机静压支承的改进
【摘 要】
：
VMUC100A(100D)轴承沟遂道自动超精研机，采用机械压轴式无心静压支承夹具。此设备一般提供胶木体和金属体静用支承。在使用中胶木体支承刚性差异“跑点”，金属体支承虽不“跑点
【机 构】
：
常德轴承厂
【出 处】
：
轴承
【发表日期】
：
1988年1期
其他文献
<正>普通高中课程标准实验教科书《数学》选修4-5《不等式选讲》,向学生介绍了柯西不等式,要求学生认识柯西不等式的几种不同形式,并能给出证明,理解其几何意义.教材的编写意
发展民营经济是中国社会主义初级阶段的长期政策。在新的世纪里 ,我们必须进一步解放思想 ,更新观念 ,采取有力措施 ,积极引导和鼓励民营经济健康、快速发展。
随着商品经济的迅速发展和人才的逐渐走向市场,人事档案管理也发生着巨大的变化.通过分析人才流动的市场化状况,阐述人事档案管理应具有的原则和特点,提出如何进行人事档案管
<正> 宁黄3号为一代杂种,父母本均为多雌性系(45-25A-1)和春性强的普通型自交系(25-5B-9),原编号5G-9,1985～1990年经品种比较试验、区试及全国黄瓜抗病性育种协作组区域试验,
【摘要】数形结合是高中数学中重要的思想方法，它是把抽象的数学语言与直观的图形结合起来解决问题的方法，可以使复杂问题简单化、抽象问题具体化，它融合了数的严谨性与形的直观性，从而达到优化解题过程的目的.本文通过一些典型问题的研究，抛砖引玉，与读者朋友共同探讨与提高. 【关键词】数形结合；模型 一、思想方法解读与问题引入 数形结合是通过“以形助数”（将所研究的代数问题转化为研究其对应的几何问题）或
<正> 我厂用于清洗成品轴承的清洗机,原采用固定式笼头系统,如图1所示。清洗液从管道喷嘴射出,冲洗工件表面,以达到清洗目的。1.原笼头系统存在的问题由喷嘴射出的清洗液在清
【摘要】 通过创设问题情境、实施有效问题教学、分组合作活动、合理分层教学、教学方式灵活等五个方面研究如何实现高效课堂. 【关键词】 激发兴趣；策略 著名教育家苏霍姆林斯基说：兴趣的源泉在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的“权力感”. 在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者. 而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈. 本文对初
【摘要】 笔者在对新课程课改整体有了大致了解的前提下，结合初中数学课程教学的现状，主要就传统数学课程教学进行了反思，树立以新课程课改的基本要求和最终目标的核心思想，简要的就笔者本人对初中数学课程教学改革及创新的思路和方法作出讨论. 本文主要从因材施教、教学手段的丰富以及开放教学的设计三大板块展开探讨. 【关键词】 新课程课改；初中数学；课程教学；创新 1. 初中数学教学现状及新课程课改实施要求
针对斜面无槽压坡模冲头的形状复杂,空间复合角多,要求精度高等技术问题,介绍一种采用简易通用工装一正弦电磁吸盘,加工斜面无槽压坡模冲头的计算方法。即节省大量专用工装夹