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本文针对现在大学中给定平时成绩方式中存在的弊病，在教学中尝试采用课堂小测验的成绩来评定平时成绩，既省去了点名的时间，又有诸多促进学生学习的优势，值得在教学改革中进一步去完善。
工程制图教学中平时成绩给定的教改尝试
【摘 要】
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本文针对现在大学中给定平时成绩方式中存在的弊病，在教学中尝试采用课堂小测验的成绩来评定平时成绩，既省去了点名的时间，又有诸多促进学生学习的优势，值得在教学改革中进一步去
【机 构】
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重庆理工大学
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
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2011年18期
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