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学生喜欢唱歌,但他们唱的都是流行歌曲,却不喜欢上音乐课,不仅是因为音乐课不参加中考,更重要的是音乐课本中的歌曲对于学生来说比较陌生,且内容较为落后,跟不上时代步伐,这些因素导致初中生对音乐学科缺乏学习兴趣。作为初中音乐教师,我们虽然不能选择教材内容,但可以探索有效的方法来激发和培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。