小学教育专业学生的教师口语技能培训策略

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语言是人类沟通、表达感情的重要桥梁,语文作为我们学习表达能力的一种方式,已经成为课堂教学中的重点.语文教师的口语表达能力成为学生课堂学习兴趣的基础,本文主要针对语文教师口语表达能力培养为重点进行分析,结合语文教师口语表达的意义为依据,从语文教师的知识掌握、口语表达带有情感、教学反思、语言表形式这四个方面进行详细阐述,其主要目的在于探索所出语文教师口语表达能力培养策略,为全面提高语文教师的口语表达能力奠定坚实的基础.
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