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小学美术教学应充分调动学生主动学习的积极性和参与性,让学生在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美,最大限度地强化学生的视觉审美感受,培养学生健康高尚的审美情趣,提升学生审美能力。
培养审美情趣 提升审美能力
【摘 要】
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小学美术教学应充分调动学生主动学习的积极性和参与性,让学生在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美,最大限度地强化学生的视觉审美感受,培养学生健康
【机 构】
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西宁市城西区胜利路小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2017年6期
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