论文部分内容阅读
“导学案”制的编写和使用存在诸多误区，原因很多，需要教师提高新课程的驾驭能力，发挥团队作用，加强管理和评估。
“导学案”制的误区及对策
【摘 要】
：
“导学案”制的编写和使用存在诸多误区，原因很多，需要教师提高新课程的驾驭能力，发挥团队作用，加强管理和评估。
【机 构】
：
陕西省白河县第一中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
绘本,一种以图画为主,文字为辅,甚至是完全没有文字,全是图画的书籍。如何把绘本教学与创作有效引入小学低年级,从而激发孩子们对美术学习的兴趣,体验绘本创作的乐趣,从而促
同学们，你们阅读了《王二小》的故事，是不是非常感动呢？人们为了纪念这位小英雄，还为他谱写了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢
<正>我们知道,任一实数x都可以表示为一个整数与一个非负纯小数之和,即x=[x]+{x}。这里,y=[x]称为高斯函数,也叫取整函数。y={x}称为高斯函数的伴随函数,也叫小数部分函数。
（五）沈园,是陆游一生情感的皈依之所。无论是宦海失意,还是情场涉猎,他的灵魂,却始终缭绕着沈园秋草。20岁那年,陆游娶舅家表妹唐琬为妻,夫妻俩恩爱无比,如胶似漆。可是,不知何
语文教学强调的学生基本能力一般概括为听、说、读、写四个方面。即语文教学应从这四个方面对学生进行全面地培养和训练。但当前的语文教学存在着一定的误区,受应试教育＂分数
揭示中国传统处世哲学的基本内涵、智慧形态，着重分析它在极为广泛的流布中如何由基于个人利害的算计上升为一种不言而喻的社会人际规则，以及由此所造就的民族生态。
“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内