浅谈小学语文课堂教学中的情感陪养

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对学生的情感培养是小学语文课堂教学的一个重要方面.教师要从教材中挖掘情感因素,认真设计情感活动,通过创设情境、观察探究、研读感悟、人格熏陶等策略,让学生获得真实的情感体验,将语文情感活动推进到“春风化雨”的境界.
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