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数形结合是数学教学的重要思路。在小学数学教学中通过图像表征促进学生的理解,是数形结合教学的基础。通过图像表征,能够实现动作表征、图像表征、符号表征三者的相互转化,实现文字与图像的互译,最终促进学生数学理解能力的发展,提升其数学能力。探究了图像表征的意义,并且提出了有效的教学策略。
如何通过图像表征促进小学数学理解教学
【摘 要】
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数形结合是数学教学的重要思路。在小学数学教学中通过图像表征促进学生的理解,是数形结合教学的基础。通过图像表征,能够实现动作表征、图像表征、符号表征三者的相互转化,
【机 构】
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山东省临沭县临沭镇街道中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年04期
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