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作品写于1941年抗日战争相持阶段的残酷岁月里。这是抗战的文学，取名《芦苇》，其实是以冀中白洋淀水网地区朴实无华的植物作象征，实写那些投身抗战、支援抗日的聪明又美丽多情的妇女，形象地展示出八路军战士与抗日妇女之间同仇敌忾、互相爱护的军民鱼水情谊，并以“简单”的“换衣”细节，表现出那位姑娘不怕害羞、勇敢救人的朴实又善良的心灵，在危难中见出人的高尚品性。这是孙犁极短篇的精品，多次被选入中小学语文课本，是经典之作。
作为主体的艺术作品，如何解读它的艺术特色？角度应该是多方位的，比如，我们可以从题目“芦苇”的艺术象征入手。作者将河网地区普遍生长的芦苇作为根据地支援八路军抗战的广大群众的象征物，可谓别具匠心。他实写环境中长得很高的芦苇，这些高高的芦苇可以掩藏被日寇扫荡的军民。“我”作为八路军战士，为躲避日军的轰炸和追赶躲了进去，在芦苇丛中遇到了同样躲在里面的姑嫂俩，“姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦草一样，四面八方是枪声，苇叶子还是能安定自己”，以芦苇叶的平静与安定来比喻姑娘在危险环境中的心态。这白洋淀地区伟岸挺拔、密密麻麻、扎根水乡的芦苇，正是革命根据地以姑娘为代表的广大群众的象征，它既是掩护八路军抗日的屏障，又是根据地男女老少不屈不挠、宁折不弯、有骨气品性的人格象征，所以别有寓意，酿成了本篇的艺术高度。
抓住生活中的细节作为“重要一环”“最特殊的部分”，创造单纯又完整的妇女形象，这是孙犁小说的美学追求。作品把八路军战士与姑娘换穿衣服这一细节作为贯串全篇的事件。“我”因为战斗转移，穿着还没来得及换下的白布西式衬衣。这是一件很亮色的衣服，无论行走、躲藏都容易被人发现。敌人走了，“我”与不期而遇的姑娘要分别了。姑娘看着“我”的白色衬衣，认为不好，想把自己那件深蓝色的褂子换给“我”，为的是它能融进夜晚的暗色中。这个细节有两个突破。首先，没出嫁的姑娘把自己的衣服换给一个不相识的战士，不仅有羞涩感，而且要突破未嫁女风俗习惯的禁区。其次，姑娘用深色的褂子换穿男式衬衫，显得不伦不类，但她把危险留给自己，把安全留给战士，这是多么纯朴而又善良的心灵啊！这一特征性的细节，使得这位单纯又美丽的姑娘形象“鲜明起来，凸显出来，发亮闪光，照人眼目”（见孙犁《文艺学习》），成为孙犁小说中妇女形象的一个杰出典型。抓住象征物，抓住最特殊的细节，彰显人物的善良心灵和高贵品性，是孙犁小说留给后人经典性的艺术经验。
（选自2016年9月28日《周末·现代写作专刊》，本刊有改动）
[附文]
芦 苇
孙 犁
日本兵从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹，低飞轰炸，不久，就炸到这树林里来，把梨树炸翻。我跑出来，可是不见了我的伙伴。我匍匐在小麦地里往西爬，又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地，往西跑了一二里路，才看见一块坟地，里面的芦苇很高，我就跑了进去。
“呀！”
有人惊叫一声。我才看见里面原来还藏着两个妇女，一个三十多岁的妇人，一个十八九岁的姑娘，她们不是因为我跳进来吃惊，倒是为我还没来得及换下白布西式衬衣而吓了一跳。我离开她们一些坐下去，半天，那妇女才镇静下来说：“同志，你说这里藏得住吗？”
我说等等看。我蹲在草里，把枪压在膝盖上，那妇人又说：“你和他们打吗？你一个人，他们不知道有多少。”
我说，不能叫他们平白捉去。我两手交叉起来垫着头，靠在一个坟头上休息。妇人歪过头去望着那个姑娘。姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦草一样，四面八方是枪声，苇叶子还是能安定自己。我问：“你们是一家吗？”
“是，她是我的小姑子。”妇人说着，然后又望一望她的小姑：“景，我们再去找一个别的地方吧，我看这里靠不住。”
“上哪里去呢？”姑娘有些气恼，“你去找地方吧！”
可是那妇人也没动，我想她是有些怕我连累了她们，就说：“你们嫌我在这里吗？我歇一歇就走。”
“不是！”那姑娘赶紧抬起头来望着我说，“你在这里，给我们壮壮胆有什么不好的？” “咳！”妇人叹一口气，“你还要人家仗胆，你不是不怕死吗？”她就唠叨起来，我聽出来她这个小姑很任性，逃难来还带着一把小刀子。“真是孩子气，”她说，“一把小刀子顶什么事哩？”
姑娘没有说话，只是惨惨地笑了笑。我的心骤然跳了几下，很想看看她那把小刀子的模样。她坐在那里，用手拔着身边的草，什么表示也没有。
忽然，近处的麦子地里有人走动。那个妇人就向草深的地方爬，我把那姑娘推到坟的后面，自己卧倒在坟的前面。有几个敌人走到坟地边来了，哇啦了几句，就冲着草里放枪，我立刻向他们还击，直等到外面什么动静也没有了，才停下来。
不久天也快黑了，她们商量着回到村里去。姑娘问我怎么办，我说还要走远些，去打听打听白天在梨树园里遇到的那些伙伴的下落。她看看我的衣服：“你这件衣服不好。”再低头看看她那件深蓝色的褂子，“我可以换给你。先给我你那件”。
我脱下我的来递给她，她走到草深的地方去。一会，她穿着我那件显得非常长大的白衬衫出来，把褂子扔给我：“有大襟，可是比你这件强多了，有机会，你还可以换。”说完，就追赶她的嫂子去了。
（略有改动）
鉴赏空间
本文为我们提供了如何从艺术特色角度评析文学作品的范例。作者抓住这篇小说的题目“芦苇”的艺术象征和生活中的细节两个特点，分析其意义和表达效果，得出了“抓住象征物，抓住最特殊的细节，彰显人物的善良心灵和高贵品性，是孙犁小说留给后人经典性的艺术经验”这一结论，可谓水到渠成。作者对原文的概述既是评论的基础，也是有力的事实论据。围绕“叙”，作者展开细致分析，这是论证的过程，在此基础上形成了评论者对小说作品艺术特色的独到见解。
读有所思
1.作者认为“芦苇”意象安排的别具匠心体现在哪儿？
2.作者评析了《芦苇》哪两个方面的艺术特色？
作为主体的艺术作品，如何解读它的艺术特色？角度应该是多方位的，比如，我们可以从题目“芦苇”的艺术象征入手。作者将河网地区普遍生长的芦苇作为根据地支援八路军抗战的广大群众的象征物，可谓别具匠心。他实写环境中长得很高的芦苇，这些高高的芦苇可以掩藏被日寇扫荡的军民。“我”作为八路军战士，为躲避日军的轰炸和追赶躲了进去，在芦苇丛中遇到了同样躲在里面的姑嫂俩，“姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦草一样，四面八方是枪声，苇叶子还是能安定自己”，以芦苇叶的平静与安定来比喻姑娘在危险环境中的心态。这白洋淀地区伟岸挺拔、密密麻麻、扎根水乡的芦苇，正是革命根据地以姑娘为代表的广大群众的象征，它既是掩护八路军抗日的屏障，又是根据地男女老少不屈不挠、宁折不弯、有骨气品性的人格象征，所以别有寓意，酿成了本篇的艺术高度。
抓住生活中的细节作为“重要一环”“最特殊的部分”，创造单纯又完整的妇女形象，这是孙犁小说的美学追求。作品把八路军战士与姑娘换穿衣服这一细节作为贯串全篇的事件。“我”因为战斗转移，穿着还没来得及换下的白布西式衬衣。这是一件很亮色的衣服，无论行走、躲藏都容易被人发现。敌人走了，“我”与不期而遇的姑娘要分别了。姑娘看着“我”的白色衬衣，认为不好，想把自己那件深蓝色的褂子换给“我”，为的是它能融进夜晚的暗色中。这个细节有两个突破。首先，没出嫁的姑娘把自己的衣服换给一个不相识的战士，不仅有羞涩感，而且要突破未嫁女风俗习惯的禁区。其次，姑娘用深色的褂子换穿男式衬衫，显得不伦不类，但她把危险留给自己，把安全留给战士，这是多么纯朴而又善良的心灵啊！这一特征性的细节，使得这位单纯又美丽的姑娘形象“鲜明起来，凸显出来，发亮闪光，照人眼目”（见孙犁《文艺学习》），成为孙犁小说中妇女形象的一个杰出典型。抓住象征物，抓住最特殊的细节，彰显人物的善良心灵和高贵品性，是孙犁小说留给后人经典性的艺术经验。
（选自2016年9月28日《周末·现代写作专刊》，本刊有改动）
[附文]
芦 苇
孙 犁
日本兵从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹，低飞轰炸，不久，就炸到这树林里来，把梨树炸翻。我跑出来，可是不见了我的伙伴。我匍匐在小麦地里往西爬，又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地，往西跑了一二里路，才看见一块坟地，里面的芦苇很高，我就跑了进去。
“呀！”
有人惊叫一声。我才看见里面原来还藏着两个妇女，一个三十多岁的妇人，一个十八九岁的姑娘，她们不是因为我跳进来吃惊，倒是为我还没来得及换下白布西式衬衣而吓了一跳。我离开她们一些坐下去，半天，那妇女才镇静下来说：“同志，你说这里藏得住吗？”
我说等等看。我蹲在草里，把枪压在膝盖上，那妇人又说：“你和他们打吗？你一个人，他们不知道有多少。”
我说，不能叫他们平白捉去。我两手交叉起来垫着头，靠在一个坟头上休息。妇人歪过头去望着那个姑娘。姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦草一样，四面八方是枪声，苇叶子还是能安定自己。我问：“你们是一家吗？”
“是，她是我的小姑子。”妇人说着，然后又望一望她的小姑：“景，我们再去找一个别的地方吧，我看这里靠不住。”
“上哪里去呢？”姑娘有些气恼，“你去找地方吧！”
可是那妇人也没动，我想她是有些怕我连累了她们，就说：“你们嫌我在这里吗？我歇一歇就走。”
“不是！”那姑娘赶紧抬起头来望着我说，“你在这里，给我们壮壮胆有什么不好的？” “咳！”妇人叹一口气，“你还要人家仗胆，你不是不怕死吗？”她就唠叨起来，我聽出来她这个小姑很任性，逃难来还带着一把小刀子。“真是孩子气，”她说，“一把小刀子顶什么事哩？”
姑娘没有说话，只是惨惨地笑了笑。我的心骤然跳了几下，很想看看她那把小刀子的模样。她坐在那里，用手拔着身边的草，什么表示也没有。
忽然，近处的麦子地里有人走动。那个妇人就向草深的地方爬，我把那姑娘推到坟的后面，自己卧倒在坟的前面。有几个敌人走到坟地边来了，哇啦了几句，就冲着草里放枪，我立刻向他们还击，直等到外面什么动静也没有了，才停下来。
不久天也快黑了，她们商量着回到村里去。姑娘问我怎么办，我说还要走远些，去打听打听白天在梨树园里遇到的那些伙伴的下落。她看看我的衣服：“你这件衣服不好。”再低头看看她那件深蓝色的褂子，“我可以换给你。先给我你那件”。
我脱下我的来递给她，她走到草深的地方去。一会，她穿着我那件显得非常长大的白衬衫出来，把褂子扔给我：“有大襟，可是比你这件强多了，有机会，你还可以换。”说完，就追赶她的嫂子去了。
（略有改动）
鉴赏空间
本文为我们提供了如何从艺术特色角度评析文学作品的范例。作者抓住这篇小说的题目“芦苇”的艺术象征和生活中的细节两个特点，分析其意义和表达效果，得出了“抓住象征物，抓住最特殊的细节，彰显人物的善良心灵和高贵品性，是孙犁小说留给后人经典性的艺术经验”这一结论，可谓水到渠成。作者对原文的概述既是评论的基础，也是有力的事实论据。围绕“叙”，作者展开细致分析，这是论证的过程，在此基础上形成了评论者对小说作品艺术特色的独到见解。
读有所思
1.作者认为“芦苇”意象安排的别具匠心体现在哪儿？
2.作者评析了《芦苇》哪两个方面的艺术特色？