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为了了解我县农村初中数学课堂教学的基本情况，笔者自2007年起深入我县各农村初中课堂听课（共200多节，平均对每位初中数学教师的课听了两节），所听的课都属于常态课。
对农村初中数学课堂教学的几点思考
【摘 要】
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为了了解我县农村初中数学课堂教学的基本情况，笔者自2007年起深入我县各农村初中课堂听课（共200多节，平均对每位初中数学教师的课听了两节），所听的课都属于常态课。
【机 构】
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德保县教育局
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年7期
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