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传统教师专业发展观与现代教师专业发展观是两种不同的思维方式。实现传统到现代的转型是现代教师专业发展的本然要求。教师专业发展观的转型主要表现为专业发展理念、专业发展进程、专业发展结构的转型，现代教师的成长需要全新的专业发展观。
论教师专业发展观的转型
【摘 要】
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传统教师专业发展观与现代教师专业发展观是两种不同的思维方式。实现传统到现代的转型是现代教师专业发展的本然要求。教师专业发展观的转型主要表现为专业发展理念、专业发
【机 构】
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江苏省江南大学教育学院教授,江苏省江南大学教育学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2008年7期
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