美国障碍婴幼儿早期干预新进展——基于《障碍者教育法》C部分法规的分析

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在美国的法律体系中,经国会通过并由总统签署法案后,教育部颁布落实此法案的法规。教育部于1998年出台落实1997年《障碍者教育法》修正案的法规,于2011年出台落实2004年《障碍者教育法》修正案的法规。2011年法规相较于1998年法规,父母权利备受重视,管理更加科学,转衔服务体系趋于完善,多方合作得到落实。 In the legal system of the United States, the Ministry of Education promulgated laws and regulations implementing this act after the passage of the parliament and signature of the bill by the president. The Ministry of Education promulgated laws and regulations implementing the amendments to the 1997 “Education for People with Disabilities” in 1998 and promulgated laws and regulations in 2011 to amend the 2004 Education for People with Disabilities. Compared with the laws and regulations of 1998, the rights and obligations of parents in 2011 are highly valued, the management is more scientific, the system of service transfer and transfer is perfect, and the multi-party cooperation is implemented.
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