【摘 要】
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在信息化时代下,每个人都是新闻的制造者,也是新闻的传播者.为了提高中学生的新闻意识和新闻素养,教育部将新闻内容编进了语文教材中.从近几年的中考语文试卷中发现,新闻类题
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在信息化时代下,每个人都是新闻的制造者,也是新闻的传播者.为了提高中学生的新闻意识和新闻素养,教育部将新闻内容编进了语文教材中.从近几年的中考语文试卷中发现,新闻类题目的分值在逐年提高,参考的省市也越来越多,所涉及的题型种类也非常丰富.如何将新闻写作的特点和要求与语文教学相结合,提高学生对新闻内容的概括、分析和写作能力是本文探讨的重点.本文以部编本语文教材八年级上册第一单元的新闻教学板块为例,结合语文教学的经验从以下两个方面展开研究:一是探讨新闻写作教学的重要性;二是探讨加强新闻写作教学的方法.
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