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在比较数学物理方法课程不同内容体系的基础上,探索了一种适合于应用物理专业的新内容体系,经过教学实践的试点,取得了预期的效果.
数学物理方法教学内容改革的探索
【摘 要】
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在比较数学物理方法课程不同内容体系的基础上,探索了一种适合于应用物理专业的新内容体系,经过教学实践的试点,取得了预期的效果.
【机 构】
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华东理工大学物理系．上海200237
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2004年06期
【基金项目】
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华东理工大学重点课程建设基金资助项目
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