中职素描课创新之谈

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本文根据知识经济时代的特点,对我国中职素描课的教学现状进行了简略分析:形式单一、缺乏创造性。基于此。笔者认为可从以下两方面着手:一方面要不断拓宽素描教学的形式,另一方面素描教学的方法须具备超前性。唯有如此才能令素描教学适应中职生的发展需要,培养其创新思维。
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