应用角色扮演法促进小学英语课堂教学之我见

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目前,小学阶段的英语教学存在的一个突出问题就是小学英语教学初中化.也就是说,很多教师所采取的小学英语教学方法其实并不符合这个年龄阶段的学生的学习习惯和认知水平,也不利于帮助孩子们在小学阶段建立对英语学习的兴趣,进而在未来的英语学习中保持对英语学习的兴趣等等.而英语角色扮演法是适合小学阶段学生们的一个重要的英语教学方法.通过学生们的角色扮演,他们可以来到与自己的日常生活紧密相关的各种情景当中,并完成教师所提前设定好的口语练习任务,或者教材上所要求学生们完成的口语表演任务等等.在这个过程当中,课堂表现形式更为灵活,学生们的英语口语能力也能得到逐步地提高.
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