生物创新题:稳中求新 平中见活

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  注重基础是历年高考题的特点,但2011年各地高考试题在考查基础的同时,在题目背景设计上也颇下了些功夫,不再简单设问“正确”“不正确”,而是把问题放在实验、日常生活等背景中考查。通过背景“渗透”知识的考查方式,被多套试卷采用。如2011新课标全国卷第4题、2011重庆卷第5题、2011天津卷第2题等均考查“渗透”,其分别设计了洋葱表皮实验、幼苗放在不同溶液中的现象、显微镜图像等情境。这类题准点定位课本知识,又用背景制造干扰。在增加难度的同时,也考查了同学们理论联系实际的能力。
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