基于广义最小生成树和梅逊公式的传递函数求解

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y358549797
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文借助图论中有关最小生成树的概念,定义了广义最小生成树,允许生成树中的标号可以重复使用,但是必须按照最小生成树那样以分支的形式出现,不能出现圈。本文由系统结构图所对应的信号流图或直接由系统结构图生成与系统对应的广义最小生成树,从而在广义最小生成树中确定前向通路的传递函数和系统的闭合回路,利用梅逊公式求解系统闭环传递函数。本文通过具体的例子对本方法进行了详细阐述。
其他文献
本文阐述了在工程项目上预防腐败的重要性,对工程项目腐败现象的特征及产生原因进行了剖析,并提出了加强项目预防腐败的对策。
教学绩效评价是实现教学管理目标的重要手段,在附属医院引入教学绩效评价体系,对临床教师的教学绩效进行客观、科学地评价,对提升教师的教学积极性,促进教学改革与创新,提升
中考作文要想出奇出新,在第一眼给阅卷老师以清新愉悦之感,则要为文章涂抹绚丽多姿的色彩。“言之无文,行而不远。”孔子的这一至理名言深刻地揭示了文采的重要性。写文章犹如做
高职《工程力学》课程是交通运输大类和土建大类专业的必修专业基础课,但由于本课程内容广泛抽象,高职学生基础薄弱,所以工程力学的学习一直是学生课程学习的一个难点。通过
大学物理作为工科各专业的重要基础课程,却得不到应有的重视,近年来面临不断被压缩课时的现状,笔者从学生学和教师教两个角度分析了其中的原因,并针对性地提出了切实可行的措施。
作文教学是语文教学的半壁江山,是语文教学的重中之重。所以有些老师诉苦,说作文真是不好教,辛辛苦苦该讲的都讲透了,该练的作文也都练了,可学生依然对写作冷漠,成绩进步也不大;自己
写作能力是语文素养的综合体现。在小学语文教学实践中,作文始终成为困扰广大师生的最大难题。单靠每学期8次的单元作文是远远不够的,孩子们的命题作文过多,而且习作的形式又不
小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。其实小学一年
本文基于我国高等教育大众化背景下,探讨建构地方性本科院校人才培养质量观及其质量保证的关键内容,提出保证人才培养质量的相关机制与应对措施。
【本刊讯】为了促进先进的教育技术的发展,提升我国基础教育质量,推进基础教育阶段的教育公平,为K-12教育各阶段的教育执行者、广大中小学教师搭建交流的平台,第十四届全国“基础教育跨越式发展创新试验研究”年会于2017年6月2日—3日在北京师范大学成功举办。此次会议旨在共享新技術在教育中的创新应用,引领信息化教育的新方向,吸引了来自全国300余名教育工作者参与,包括来自16个省市试验区的教师、港澳台的