深化道德体验 提高德育水平

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德育应该是一潭活水,只有浸润到学校教育的每一个角落、融入到教育过程中的每一个环节、落实到教学活动的每一个学科、滋养到纯净透明的每一个心灵,才能于润物无声中收获到柳暗花明的惊喜——这,是葫芦岛市第二实验小学德育渗透的核心理念。这一理念的形成来源于中外两种先进的、不同的教育思想。一个是美国历史上最具影响力的哲学家、教育家杜威先生提出的——“道德即教育”。这一思想最 Moral education should be a pool of living water, only infiltrating every corner of school education, into every aspect of the education process, to implement each subject of teaching activities, to nourish a pure and transparent every soul, to moisten things silent In the brilliant harvest of surprises - this is the second experiment in Huludao City, the core concept of moral education infiltration. The formation of this idea comes from two advanced and different educational thoughts both at home and abroad. One is the most influential philosopher in the history of the United States, educator Dewey proposed - “moral education”. This idea most
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