【摘 要】
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结合当前高职院校健美操选修课程开展困境,提出健美操合作学习教学模式。阐述了合作学习模式的概念、运用条件、理论依据、组织方法和运用效果,认为对于健美操课程教学模式改
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结合当前高职院校健美操选修课程开展困境,提出健美操合作学习教学模式。阐述了合作学习模式的概念、运用条件、理论依据、组织方法和运用效果,认为对于健美操课程教学模式改革,改变传统教学观念、教学内容设置和教法形式等有积极作用,也为学校体育课程改革拓展了新思路。
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