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中小学音乐新课标中将“以学生为主体，教师为主导”作为教学原则，指出了在教学中学生的主体性，强调了学生在教学实践n中的重要地位。然而，我们必须承认在中小学阶段的音乐教学中，学生对音乐知识的接受情况，以及对音乐知识的掌握情况，起主导作用的n仍然是教师。因此，本文将着重探讨在新课改背景下，中小学音乐教学中教师主导作用的发挥。