【摘 要】
：
在学习杠杆原理时，阿基米德有一句豪言壮语——“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。我们知道地球的质量为6×10^24kg，并且假设支点距地球1m，阿基米德给杠杆的最大压
论文部分内容阅读
在学习杠杆原理时，阿基米德有一句豪言壮语——“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。我们知道地球的质量为6×10^24kg，并且假设支点距地球1m，阿基米德给杠杆的最大压力为600N，则阿基米德需要一根约为10^23m的轻质杠杆。即使他以100km／h的速度（相当于小汽车在高速公路上的速度）匀速下压杠杆,要将地球撬起1cm，也需要10^12年（1年约为104h），可见这一豪言壮语是不可能实现的。
其他文献
本文就目前中医药高校教师队伍建设与培训的实际状况,存在的有关问题与不足及其原因,在进行比较客观系统分析的基础上,以高校教师进行人事制度改革背景下,就加强教师队伍建设
文章对原有桥梁防护装置首段结构进行改进，利用非线性动力学有限元软件MSC．Dytran对桥梁在船舶冲击荷载作用下的防护问题进行了数值仿真研究，建立了船桥碰撞有限元模型，分析了碰
雨后．天空中时时会现一座美丽的彩虹，人们诧异于彩虹的美，却很少有人想到其中的原理。
摘要：要想让学生对语文学习有兴趣，变苦学为乐学，教师探索阅读教学中激发学生求知欲的有效途径是非常必要的。 关键词：动力 问题 方法 拓展 生成 《义务教育语文课程标准》指出：“小学语文教学以课堂教学为主，课外活动是语文教学的有机组合部分。”[1]这就说明，如果在小学语文教学不注意知识的延伸，不重视培养学生思考问题的能力，忽视激发学生的学习兴趣，而照本宣科的话，是不符合教育教学规律和小学生年龄特
随着以互联网为代表的现代信息技术的发展．多媒体技术和网络技术在教学过程中得到了广泛应用．利用网络进行远程教育得到了迅速的发展。而且．多媒体网络技术为远程教育构建了全新
摘要：本文主要针对在现代社会影响下中专学生的心理和生理特点，对中专生加以分析，并基于这种特点对中专教师提出更高的要求，即要求教师采用适合中专生的教育教学方法。 关键词：中专学生 管理工作 现在大部分中专学校的教师都反映中专学生难以管教。而且，中专学生在面对市场经济带来的多种影响和挑战时，显得束手无策。这就需要中专教师具有较高的知识水平，同时具有较高的管理素质。俗话说得好：“没有教不好的学生，只
采用低温冷冻加酶解法测定了70个梨品种果肉的石细胞含量,结果直径为0.25～0.50 mm的石细胞含量最多,直径为0.50～0.75 mm的其次,直径＞0.75 mm的石细胞可以忽略.梨果肉质地不同,石
摘要:本文对虚拟仪器的概念和基本分类进行了论述,对基于USB总线的虚拟仪器设计进行了探讨,并从硬件系统设计及软件系统设计两个方面进行了详细分析。 关键词:USB总线;虚拟仪器;设计 中图分类号:TP333.96 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 05-0000-01 Design of Virtual Instrument against USB Luosang
2010年5月31日，危地马拉遭热带风暴袭击，首都危地马拉城地面塌陷，出现深达60m，直径30m的骇人地洞。当地人称一座3层高的建筑物和一幢民房被地洞吞噬，还造成一名么人保安死亡。2007
对苏南丘陵区岗坡地的区域自然特征与资源利用现状进行分析,提出果草牧结合综合发展模式及具体操作措施.通过丘陵岗坡旱地果草牧结合,实现丘陵山区低产土壤改良,防止水土冲刷