童趣课堂:巧用信息技术提高教学效益

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一、语文教学与信息技术整合的意义学生和信息技术、信息技术和语文教学之间,有一种天然的亲近优势,教师不但可以借助计算机通过图、文、声、像并茂的教学课件展开课堂教学,而且可以让学生上网查阅百科知识,自主学习。因此,实现信息技术与语文教学的整合,是进行语文教改的必然趋势。1、能加强教学的直观性在语文学科的教学中,往往渗透着许多自然科学知识,教师在课堂上仅仅讲述就显得苍白、枯燥和抽象,但是运用到各种信息技术就能让学生一目了然,抵得上教师的千言 First, the significance of the integration of Chinese teaching and information technology Students and information technology, information technology and language teaching, there is a natural affinity for the close, teachers can not only through the computer through the graphic, text, sound, like Mao’s teaching courseware to start the classroom teaching , But also allow students access to the Internet access to encyclopedic knowledge, independent study. Therefore, to achieve the integration of information technology and language teaching is the inevitable trend of teaching Chinese. 1, can enhance the teaching of intuitive In the teaching of Chinese subject, often permeated with many natural science knowledge, teachers in the classroom just about to appear pale, boring and abstract, but the use of a variety of information technology can make students at a glance, Worth a thousand words of teachers
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