【摘 要】
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在新课标的指引下,课堂教学过程中的提问艺术尤为重要,“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”“数学是思维的体操”,问题是思维
【机 构】
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贵州省毕节金海湖新区响水白族彝族仡佬族乡粮丰小学
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在新课标的指引下,课堂教学过程中的提问艺术尤为重要,“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”“数学是思维的体操”,问题是思维的起点,也是思维的动力,教师要根据教学内容和学生的认知状况,用问题方式提出来,使学生围绕着问题展开思考,激发学生对数学学习的兴趣,进行“有效教学”。
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