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目的探讨早期干预可促进缺氧缺血性脑病患儿的智能发育和降低脑性瘫痪的发生率。方法将66例患有中重度缺氧缺血的患儿分为早期干预组（36例）和常规育儿组（30例），干预组自出院开始除接受常规育儿指导外，还由其家长对其进行认知、语言、情感和交往能力培养，并重点进行按摩等主动运动训练，出现运动异常者做相应康复训练，常规组只接受与干预组相同的常规育儿指导。结果两组在性别、母亲文化、环境条件及体格发育方面无明显区别，1．5岁智能测试结果显示干预组精神发育指数比常规育儿组平均高，有显著性差异，干预组有脑性瘫痪3例（8．3