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按照新课改要求,从多个方面对于小学生思维能力展开培养。教师应当努力创造开放和谐的教学环境,使学生的兴趣得以拓展和提升,从而获得更为宽广的思维空间,使学生整体素质得到进一步的提升。
浅谈小学生数学学习思维能力的培养
【摘 要】
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按照新课改要求,从多个方面对于小学生思维能力展开培养。教师应当努力创造开放和谐的教学环境,使学生的兴趣得以拓展和提升,从而获得更为宽广的思维空间,使学生整体素质得到
【机 构】
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山东省济南市长清区万德镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年6期
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