探究性实验与学生的多元智能

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1关于多元智能理论多元智能(Multiple Intelligence)理论是由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳(Dr.Howard Gardner)提出的.他通过大量的心理学实验数据和对实例的观察分析及研究,认为人的智能是多元的,包括:语言智能,对语言文字的掌握能力;数理逻辑智能,推理能力和科学分析能力;身体运动智能,运用整个身体或身体的一部分解决问题或制造产品的能力;视觉空间关系智能,在脑中形成一个外部空间世界的模式并能够运用和操作这种模式的能力;音乐节奏智能,对音乐符号系统的敏锐感觉力和领悟
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