如果有人问：你的学生喜欢你吗？你的学生会像喜欢明星一样的喜欢你吗？秦老师就是这样的“明星”，她的身后可有一大群“粉丝”呢。
　　提起秦老师，学生的眼睛放光、闪亮，情绪激动、兴奋，脸上满是笑意。秦老师到底有什么魅力吸引着他们呢？这群粉丝是这样评价明星老师的：我们有一个幽默风趣的秦老师，她带我们科学课，一上课我们的快乐气氛就开始了。大家不是笑得前仰后合，就是笑得人仰马翻，到最后秦老师还不忘留下一句幽默的话。我喜欢上科学课，更喜欢我们的科学老师，我真希望每天都和她在一起。
　　秦老师是个聪明的老师，能化知识为琼浆。她上课既生动又有趣，会把知识像编童话一样讲给学生听，让学生把知识记得又快又牢。在讲到排序这一章时，关于如何排序，排序的依据是什么，老师讲了一个有趣的故事：一次出版社请两个编辑给编书人的名字排序，为了公平起见，采用了按姓氏笔画多少来排。姓“丁”的人名字排在前，姓“樊”的人不高兴了，他生气地说：“我不姓‘樊’了，我姓‘一’怎么样？”姓“丁”的说：“我也不姓‘丁’了，我改姓‘点。’”“那我改姓半点。”“哼，我的姓空在那儿，什么都没有，我就缺这一点。”“我看你不是缺点，你是缺德。”哈哈哈……同学们笑得肚子都疼了。
　　秦老师是个充满爱心的老师，能化严肃为活泼。学生犯错误，秦老师也能让学生笑着记住，并改正错误。有一次几个同学没带课本上课，秦老师让他们上去站着，然后对他们讲起了故事:你们回家爸妈一定会问:“今天科学课你都干些什么？”你就说：“陪站，陪看，陪听。”爸妈又问：“还干什么？”你又回答：“赔礼道歉。”爸妈吃了一惊：“怎么全赔了？”是啊，不认真学习，全赔了！下面的同学全都哈哈大笑，后来再也没有同学不带课本上课了。我们犯错误，秦老师也会用幽默的方式把我们一个个训得服服帖帖的。
　　秦老师是个知识非常丰富的老师，能化威严为威信。有一次，我们不太听话，秦老师出了一副对联考我们，让我们对下联：春夏秋冬四季都有。大家纷纷猜起来，什么东南西北、酸甜苦辣、上下左右等等，都没有猜对，最后秦老师说下联是：笔墨纸砚一样不缺。大家恍然大悟，对秦老师更是佩服得五体投地。
　　秦老师还是个智慧的老师，能化批评为鼓励。在别的老师那里是批评的话，在秦老师那里就变成表扬的话。有一次，秦老师见A同学又高又大，却坐在第一排，我们都知道，他平时太调皮，看在老师眼前好管理。秦老师问：“看，像他这样英俊潇洒的人很少见，大家知道他为什么坐在第一排吗？”我们七嘴八舌地说了A一通。秦老师说：“错！你看，像他这样胖胖的人，坐在老师跟前，看到他就像看到温暖的火炉子一样，老师觉得暖和。”我们又是一阵大笑，连A都开心的笑了。
　　学生喜欢什么样的老师呢？幽默风趣的老师，充满智慧和爱心的老师，知识丰富的老师。幽默是一种智慧，化知识为琼浆，化威严为威信，化批评为鼓励，化严肃为活泼，在轻松愉快中把知识记得牢牢的，懂得做人的道理。学生想学，愿意学，还有什么学不会的呢？愿越来越多的老师身后也都拥有一大群“粉丝”。