健康教育在颌面部骨折患者护理中的应用分析

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目的探讨健康教育在颌面部骨折患者护理中的作用。方法选择收治的颌面部骨折患者180例作为研究对象,按照随机数字表分为两组:对照组和观察组,每组90例。对照组给予颌面部骨折患者常规护理;观察组在对照组基础上实施健康教育。比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的颌面部骨折知识掌握度和护理满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患者实施健康教育有助于改善护患关系,促进患者了解疾病相关知识。
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