【摘 要】
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传统单一的灌输式的教育方式作为长期以来中国教育的主流教育方式已经不能够适应这个时代所提出的新的要求了，也无法去适应社会与学生自主发展的需要了。新课程改革的出现，给新
【机 构】
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河北省邯郸市广平县第二中学，河北 邯郸 057650
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传统单一的灌输式的教育方式作为长期以来中国教育的主流教育方式已经不能够适应这个时代所提出的新的要求了，也无法去适应社会与学生自主发展的需要了。新课程改革的出现，给新时期的教育指出了方向，在这样一个时代我们的教育形式应该以自主探究学习为主，让学生从被动的接受知识到主动的去获取知识的方向进行变革，让学生可以切实的成为学习的主人，本文结合多年来从事教育的经验，借鉴国内外专家学者的研究成果，对初中信息技术教育方式提出一些建议。
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