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初中文言文高效课堂教学导学案的设计策略是拥有理念，固化模式，把握流程，操作载体。
试议初中文言文高效课堂教学导学案设计策略
【摘 要】
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初中文言文高效课堂教学导学案的设计策略是拥有理念，固化模式，把握流程，操作载体。
【机 构】
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简阳市新市镇杨家九年义务教育学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年17期
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