【摘 要】
：
目的探讨个性化的健康教育对维持性血液透析患者的干预效果。方法选取采用维持性血液透析治疗的120例血液透析患者,将其随机分为对照组和观察组,各60例。对照组采用常规健康
论文部分内容阅读
目的探讨个性化的健康教育对维持性血液透析患者的干预效果。方法选取采用维持性血液透析治疗的120例血液透析患者,将其随机分为对照组和观察组,各60例。对照组采用常规健康教育宣教,观察组根据患者具体情况分析影响健康教育效果因素采用跟踪式针对性的个性化健康教育。比较健康教育前后两组患者各项评价指标情况。结果健康教育后,观察组各项评价指标均高于对照组。结论针对患者具体情况及影响健康教育有效性的因素采取跟踪式有针对性的个性化健康教育,可提高健康教育有效性,减少并发症的发生,提高患者生活质量,延长患者生命。
其他文献
以50亿CFU/g的多粘类芽孢杆菌可湿性粉剂等3种杀菌剂为材料,采用灌根法进行了烟草青枯病的田间药效试验。结果表明：3种药剂均能不同程度地控制烟草青枯病的发生与危害。其中50
在饲料中添加定量的酵母复合物，投喂经注射接种福尔马林灭活的柱状嗜纤维菌（Cytophaga columnris）菌苗的斑点叉尾鮰（Ictalurus punctatus）28d后，通过测定供试鱼的增重量、血清中凝
介绍了目前作物表型性状采集中常用的2类数字图像技术——光学成像技术和微波成像技术,包括其原理、优缺点及在作物表型研究中的应用实例。结合表型组学,综述了室内和田间不
目的研究ISBAR沟通模式应用于急诊抢救室床旁交接班中的效果。方法选取2016年8月~2017年8月我院急诊科收治的实施急诊抢救的患者142例作为研究对象,按照患者入院就诊先后顺序
目前医疗水平不断提高,人们对于医疗方面尤其是妇产科医护方面的期望也是越来越高,现在的护理工作处于快速增长阶段,受到社会各界的重视,但是还有一些细节性的问题存在在护理
根据园林专业的特点,分析了园林专业学生在专业课程学习过程中存在的问题,提出了加强园林专业学生自修的对策。
我国农地产权制度存在着产权主体不明晰、承包经营权的内涵不明确、土地承包期不稳定、相关的法律法规不健全等问题。农地制度的创新应满足兼顾公平与效率、能够有效地克服外
目的探讨分析护理质量控制护理在消毒供应室无菌物品管理中的影响效果。方法我院于2016年1~12月对消毒供应室实施护理质量控制,与2015年1~12月未实施的护理结果进行比较。比
于2013-2014年，对河西走廊制种玉米田的病害进行了调查采集、分离培养、致病性测定与鉴定，其中病毒病采用观察组织中内含体和电镜观察病毒粒体形态。结果表明，河西走廊制种玉米
目的评估我校2013级护理本科生《护理专业英语》期末考试试卷质量,找出教学工作中的薄弱环节,进一步提高教学质量。方法采用试卷分析软件对42名四年制护理本科学生《护理专业