【摘 要】
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向课堂要效率是我们教师一直关注并执著追求的目标，我们从深入解读教材优化教学过程建立和谐师生关系等方面，对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考：解读教材是
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向课堂要效率是我们教师一直关注并执著追求的目标，我们从深入解读教材优化教学过程建立和谐师生关系等方面，对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考：解读教材是基础，要注意吃透新课程理念，领会教材的意图，优化教学手段，处理好预设与生成的关系，注重小组合作，建立和谐的师生关系，则是提高课堂教学效率的有效保证。
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