【摘 要】
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向课堂要效率是我们教师一直关注并执著追求的目标,我们从深入解读教材优化教学过程建立和谐师生关系等方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考:解读教材是
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向课堂要效率是我们教师一直关注并执著追求的目标,我们从深入解读教材优化教学过程建立和谐师生关系等方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考:解读教材是基础,要注意吃透新课程理念,领会教材的意图,优化教学手段,处理好预设与生成的关系,注重小组合作,建立和谐的师生关系,则是提高课堂教学效率的有效保证。
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