工业文化素养系列微课程建设探究

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在高职院校思想政治理论课教学中开展工业文化素养系列微课建设对于培育大学生文化自信、增强教学实效性、提升教师水平都具有重要意义。建设存在的困难包括思想理念的缺失、真实资料的缺乏、建设主体的缺位等,必须通过与工业文化有机融合、与实践基地深入交流、与教学主体良性互动等具体路径去提升建设的质量。
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