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“大数据、云计算、物联网、移动互联”等新一代信息技术的快速发展,使传统的财务处理工作受到了冲击,财务人员面临着新的生存挑战,对培养会计人才的高校会计专业教学也提出了新的要求。该文综合业财融合对会计人才的要求、目前会计教学现状及如何培养业财融合新形势下的会计人才进行分析,并提出教师要转变教学观念、教学内容要贯穿大数据理念、通过校企合作融合教学与实践、提高会计职业准入门槛、设置业财沟通课程等培养复合型会计人才的对策,旨在实现业财融合,适应时代发展。