【摘 要】
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本文主要研究了初二语文教学中如何将德育渗透其中,结合语文教学的特点以及思想教育模式,在语文教学过程中,侧重于思想感情的熏陶以及道德品质的进一步培养,为初二学生在以后
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本文主要研究了初二语文教学中如何将德育渗透其中,结合语文教学的特点以及思想教育模式,在语文教学过程中,侧重于思想感情的熏陶以及道德品质的进一步培养,为初二学生在以后的人生中,提高自身的辨别是非能力以及美丑能力有着很大的促进作用,在潜移默化中为学生形成了正确是观念,学习语文的同时促进德育教育的有效开展。
This paper mainly studies how to infiltrate moral education during the second grade Chinese teaching. Combining with the characteristics of Chinese teaching and the ideological education mode, in the process of Chinese teaching, focusing on the influence of thoughts and feelings and the further cultivation of moral quality, In life, to improve their own ability to identify the non-ability and beauty ugliness has a great role in promoting the formation of the students in the subtle sense of the concept of correct, learning the language at the same time promote the effective implementation of moral education.
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