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定向全科医学生毕业后需履约到农村基层工作,职业的特殊性使得对创新创业缺乏热情。通过分析定向生“双创”教育的影响因素、必要性,结合专业的实际找出创新创业的方向,希望尽早具备“双创”的意识并接受系统教育。
定向全科医学生创新创业教育研究
【摘 要】
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定向全科医学生毕业后需履约到农村基层工作,职业的特殊性使得对创新创业缺乏热情。通过分析定向生“双创”教育的影响因素、必要性,结合专业的实际找出创新创业的方向,希望
【机 构】
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重庆医科大学附属永川医院脊柱外科
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年15期
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