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课堂不是对学生进行训练的场所,而是教师智慧充分展现的场所,师生之间＂通过对话和各自阐述自己的理由进行争论＂,师生一起＂协奏＂学习的乐曲,他们＂诗意地栖居在大地上。＂一、构建生态课堂,必须打造愉悦课堂愉悦是一种幸福、快乐的心理状态。给儿童以幸福的童年不仅是教育的目标,也是教学过程的追求。
行走在对话的课堂上
【摘 要】
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课堂不是对学生进行训练的场所,而是教师智慧充分展现的场所,师生之间＂通过对话和各自阐述自己的理由进行争论＂,师生一起＂协奏＂学习的乐曲,他们＂诗意地栖居在大地上。＂一、构建生态
【机 构】
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蕲春县张塝中学
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2012年3期
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