【摘 要】
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中学历史教学环节中,合理准确地应用精细加工策略,可以对学生的学和教师的教起到事半功倍的效果。精细加工策略主要包括数字记忆法、主线学习法、课后笔记法、分解法等来提高
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中学历史教学环节中,合理准确地应用精细加工策略,可以对学生的学和教师的教起到事半功倍的效果。精细加工策略主要包括数字记忆法、主线学习法、课后笔记法、分解法等来提高历史教学的质量和效果。
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