厚“德”载“物”——物理教学中德育的融合方法简谈

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初中物理课程是学生认识物理,打开思维大门,进入物理知识殿堂的关键教学点。中学物理教师应当认真把握这一教学的有力契机,对中学生实施良好的思想道德教育,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,让他们成为对社会、对世界有价值的人才。针对当前中学物理德育的缺失问题,笔者简要从自身教学经验入手,分析了一些实际教学措施,希望可以对同仁有所帮助。
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