【摘 要】
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学生管理一直以来都是高职院校教育教学工作中的重点,新时代以来,立德树人这一根本性的教育教学理念在高职院校学生管理工作中得到了更好地践行,同时对辅导员的学生管理能力
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学生管理一直以来都是高职院校教育教学工作中的重点,新时代以来,立德树人这一根本性的教育教学理念在高职院校学生管理工作中得到了更好地践行,同时对辅导员的学生管理能力提出了新的要求,辅导员需要有效的去提升自身的工作能力.基于此,本文重点从四个方面来分析论述高职辅导员的学生工作管理能力提高路径,包括深化辅导员管理机制改革、落实学生管理法规制度的建设工作、完善辅导员培训机制、辅导员要加强自身建设,期望可以为高职院校从事学生管理工作的辅导员们提供一些参考性意见.
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