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注重课前导学，增强师生之间的互动；导之以例，让学生认识到数学，将来在生产生活中的中的特殊功效与地位；分层指导，创设情境，让学生在领略成功中找到学习的自信心。随着新技术的推动，数学的研究领域、应用范围有了空前的拓展，已经渗入到日常生活中，直接影响着人们的思维方式。
关于如何改变当前中职数学课堂教学差慢滞后现状的反思
【摘 要】
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注重课前导学，增强师生之间的互动；导之以例，让学生认识到数学，将来在生产生活中的中的特殊功效与地位；分层指导，创设情境，让学生在领略成功中找到学习的自信心。随着新技术的推动，数
【机 构】
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河南省叶县职业教育培训中心
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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