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基于微课的“翻转课堂”教学模式是以微课资源为基础,形成课前自学,课堂内化知识的新型教学模式.它实现了教师与学生角色的转变,使所有的学生都得到个性化教育,实现了“以教为中心”向“以学为中心”翻转,从而达到了更好的教育效果.在具体的信息技术环境下,以“任务单”“微课”“课堂教学方式创新”三位一体为基本模式的微课程教学法,并立足于课堂案例对翻转课堂操作方式、课内教学方式创新和微课程教学法将对教育产生的影响等做了独到的探讨.