期末考试的前几天，大家都在抓紧时间复习功课，忙得不亦乐乎，好像是一个个不停跳动的音符。今天，这些音符终于要汇成一首“考试交响曲”了。
　　首先是前奏。考试铃声响起，老师把试卷发到了同学们手中。同学们兴致勃勃地看着刚到手的试卷，可是刚过了一会儿，不少同学就已经愁眉不展了，有的同学开始抓耳挠腮。考试交响曲就这样开始了。
　　第一部分是小奏鸣曲。有的同學拿到试卷就开始低着头争分夺秒地答题；有的同学则根本不着急，他们慢悠悠地一边转笔，一边答题，表情很轻松；还有一部分同学也没有答题，但一个个愁眉苦脸，从他们的表情看应该是不会做。此时的考场，真是一首多姿多彩的小奏鸣曲啊！
　　接着便到了第二部分——狂想曲。在考试进行到一半时，有些同学已经开始急躁了。只见他们一边咬着手中的笔，一边用手擦着脸上的汗水，估计心里急得像热锅上的蚂蚁。考场上顿时充满了紧张的气氛，同学们的内心就像一曲激烈的狂想曲。
　　狂想曲结束后，就来到了考试交响曲的第三个部分——幻想曲。有的同学考试还没结束，就开始幻想如果考试考得好，要怎样奖励自己，去哪里玩，吃什么好吃的。但是监考老师突然说：“考试还有最后20分钟，做完试卷的同学请再仔细检查一下。”有的同学望了一眼自己那还有许多空白考题的试卷，那些美好的憧憬一下子破灭了，他们的表情立刻变了。
　　幻想曲结束后就来到第四部分——惊愕交响曲。当监考老师提醒说“还有最后10分钟”时，同学们便奏起了惊愕交响曲。起初是被吓了一大跳，接着把那些空着的题能瞎蒙的就瞎蒙，能胡编的就胡编，反正考卷都填满了。这时，考试交响曲已经接近了尾声。
　　尾声便是欢乐颂了。在老师收完卷子的一刹那，班里充满了欢呼声。大家都在庆祝考试结束了，欢呼声、大笑声连成一片，汇成了一曲欢乐颂。虽然还不知道最后的考试分数，但都是很激动的样子。至于再过几天奏响的忐忑曲，现在已经没有心思管了，先狂欢几天再说。
　　这就是我们班奏的考试交响曲，是不是很有趣？
　　点评
　　小作者很有想象力，把一场紧张的考试变成了一场“音乐会”：奏鸣曲、狂想曲、幻想曲……小作者最值得称赞的一点就是细致入微的观察，把同学们的表情分不同阶段描写得惟妙惟肖：愁眉不展、抓耳挠腮、惊愕、紧张……观察，是把作文写好的前提。只有深入地观察，才能让自己的作文显得与众不同，给人眼前一亮的感觉，这篇范文就是这样。