基于EDA仿真的非电类专业大学生创新能力培养方法

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhou1022
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在创新教育改革背景下,科技竞赛是学生提升创新能力的有效途径。随着智能制造、互联网+和人工智能等的出现,创新教育对电类专业知识技能的要求越来越高。因传统教学模式的弊端,非电类专业学生在学习电类知识技能过程中面临一系列的问题。文章提出了基于EDA仿真的非电类专业学生创新能力培养方法,结合具体案例深入探讨了该方法在教育改革中的具体作用。通过搭建基于Multisim平台的功率因数提高方法的仿真模型,验证了所提出的方法在教学过程中的可行性,可以作为深化高等学校创新教育改革的一种途径。
其他文献
目的探讨艺术行为治疗联合重复经颅磁刺激对帕金森(PD)患者精神行为症状及认知障碍的影响。方法选取2018年3月~2019年10月我院收治的67例帕金森患者,根据治疗方法的不同分为
民办高校已然成为新时代下我国高等教育事业发展中不可忽视的重要力量,民办高校教师队伍建设更是民办高校能否实现高质量发展的关键性因素。当前,我国民办教师队伍建设中仍然
兽医药理学作为动物医学专业的一门基础学科,知识点冗杂分散,晦涩难懂,难以激发学生的自主学习热情。但它同时是一门应用性极强的学科,是动物临床诊疗用药的基础课程。因此在
为了探索实施“实践教学-创新创业-工程教育”的贯通培养机制实践育人的新途径,文章首先分析了实践教学与创新创业和工程教育之间的关系,然后以湖北理工学院材料科学与工程学
目的探讨关节粘连传统松解术联合运动疗法治疗创伤后膝关节功能障碍的疗效。方法选择2018年9月~2020年4月我院收治的膝关节功能障碍患者50例,按交替分组法分为对照组和观察组
目的探究电子计算机断层扫描(CT)与磁共振成像(MRI)在新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)中的诊断价值。方法选取2019年4月~2020年4月收治的72例HIE新生儿,所有幼儿均行CT和MRI检查,
目的通过观察中药温宫通络饮治疗对损伤型内膜修复、妊娠结局的影响,探讨中药治疗损伤型内膜的临床疗效。方法选取2017年3月~2017年12月我院收治的宫腔粘连因素导致IVF助孕失
目的观察盐酸多柔比星与多西他赛分别联合环磷酰胺治疗乳腺癌患者的近期疗效。方法选取2017年4月~2020年4月我院收治的112例乳腺癌新辅助化疗患者,以数字编号信封法随机分为
目的探究养血滋阴舒筋方联合分期电针对急性脑梗死偏瘫患者平衡功能及生存质量的影响。方法选取2018年5月~2020年5月于我院接受治疗的急性脑梗死偏瘫患者80例,按随机数字表法
目的探讨CT增强扫描在结肠癌合并肝转移患者中的诊断价值。方法选取2018年6月~2020年6月于我院就诊的结肠癌且疑似肝转移患者81例,所有患者均接受常规CT扫描及CT增强扫描检查