“互联网+”大数据环境下高职院校会计专业教学创新探析

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目前应当要高度重视高校会计教育工作,要实现会计教育大胆创新,“互联网+”大数据环境之下,高职院校会计专业教学创新不容忽视,要转变传统会计教育模式,提升会计教育的学位价值。本文主要是关于“互联网+”大数据环境下高职院校会计专业教学创新研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。
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