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校企合作模式的确立为我国职业教育指明了方向,但体制机制不完善的状况日益凸显。文章从校企合作联盟的基础入手,分析了校企合作在体制机制方面存在的问题,并在此基础上探讨了校企合作体制机制创新的思路。
基于校企合作联盟理论的高职教育体制机制创新思考
【摘 要】
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校企合作模式的确立为我国职业教育指明了方向,但体制机制不完善的状况日益凸显。文章从校企合作联盟的基础入手,分析了校企合作在体制机制方面存在的问题,并在此基础上探讨
【机 构】
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湖北职业技术学院财经学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2012年24期
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