探究高中历史中情景教学与情感教育

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历史一门渗透着情感的课程,在学习历史的过程中我们了解和认识那个我们不曾生活过的时代,体味那时人物的千姿百态与生活的酸甜苦辣。学习历史是对一个民族更深入的了解,在历史中培养自己的爱国主义情怀,形成正确的历史观。在主流思想的影响下,完善自己的人格。具有崇高的爱国主义精神。因此,高中历史的教学要着重培养学生的爱国主义以及正确的历史观,所以,要结合新课标对历史教学的教学方法进行探究以及改革,使其能够更好地为学生服务。 History is permeated with emotional lessons. During the study of history, we understand and understand the times we did not live in, and appreciate the variety of people and the ups and downs of life at that time. Studying history is a deeper understanding of a nation, cultivating our own feelings of patriotism in history and forming a correct view of history. Under the influence of mainstream thinking, improve one’s own personality. With a high spirit of patriotism. Therefore, the history of high school teaching should focus on cultivating students’ patriotism and correct view of history. Therefore, we should explore and reform the teaching methods of history teaching in order to better serve students.
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